装载机和铲车一样吗近年来，灵丘县紧抓“乡村振兴万人计划”的宝贵机遇，精心策划并实施了一系列举措，全面深化“学习、培育、实践、实干”四大环节，激发派驻乡村工作的大学生们投身创新创业的热情与活力。这一部署，不仅聚焦于解决基层人才队伍面临的“年龄断层”与“人才流失”等紧迫问题，更致力于锻造一支充满活力、勇于担当的乡村振兴人才梯队，为乡村全面振兴注入强劲动力。

　　人才振兴是乡村振兴的关键。为此，该县构建起多层次、广覆盖的学习培训体系，组织186名到村工作大学生参加理论、乡村振兴政策、现代农业技术、乡村治理等专题培训，利用线上线下相结合的方式，拓宽学习渠道，丰富学习内容。同时，鼓励大学生深入田间地头，向农民群众学习实践经验，实现理论与实践的深度融合，为乡村振兴提供坚实的理论支撑和行动指南。

　　该县注重营造有利于人才成长的良好环境，通过制定优惠政策、搭建服务平台、完善激励机制等措施，为到村工作大学生提供广阔的发展空间和施展才华的舞台。建立导师帮带制度，由经验丰富的村干部或农业技术专家一对一指导，加速大学生成长步伐。此外，还设立乡村振兴创新项目基金，支持大学生结合村情实际，开展创新创业活动，激发其干事创业的热情和活力。

　　实践是检验真理的唯一标准半岛·BOB官方网站，也是培养乡村人才的重要途径。该县积极为到村工作大学生搭建实践平台，按照各乡镇产业侧重、发展方向等特点，选取16个示范点，打造电商带货、畜牧养殖等八大实训基地，到村工作大学生自主选择、独立完成。通过实际工作，让他们在实践中学习，在学习中实践，不断提升解决实际问题的能力。同时，定期开展岗位练兵、技能比武等活动，以赛促学、以赛促练，形成比学赶超的良好氛围，20余名优秀大学生村干部在活动中脱颖而出，纳入村党组织后备人选。

　　该县召开乡镇选岗定责会议，到村工作大学生按照“5+X”的模式，在产业振兴带头岗、生态振兴护卫岗等五岗十八员中选择担任“五岗五员”，在基层实践中书写乡村振兴答卷。未来，随着这些人才的不断成长，乡村振兴的美好愿景也将逐步变为现实。